Repertoire-Training für das Coaching und Selbststudium.

Ob an der Musikschule, im Gesangsunterricht oder im Selbststudium! Unsere einzigartige Kombination aus Videos mit erfahrenen DirigentInnen, Korrepetition und Sprachcoaching unterstützt das Repertoirestudium innovativ, inspirierend, lebendig und musikalisch auf höchstem Niveau.

Innovation und Kreativität

Integrieren Sie e-vocal in Ihren Unterricht und Unterstützen Sie Ihre pädagogische Arbeit.

Mit e‑vocal stellen wir Ihnen eine digitale Lernplattform zur Verfügung, die Sie als persönliches Unterrichts- und Studiowerkzeug verwenden können. Ihre Schüler*innen erhalten Zugang zu hochwertigem Lernmaterial (gesprochene Arientexte, Dirigentenvideos, Korrepetitionshilfen), dass Sie als gemeinsame Arbeitsgrundlage nutzen können.

Ihr Mehrwert als Pädagog*In

- besser vorbereitete Schüler:innen, - Zeitgewinn im Unterricht, - einheitliche Arbeitsgrundlage, - professionelles, zeitgemäßes Profil Ihres Studios.

Arbeiten und üben am Kernrepertoire!

Zwischen Ihren Unterrichtseinheiten geben Sie Ihren Schüler:innen die Möglichkeit an dem klassischen Repertoire zu arbeiten, welches Sie höchstwahrscheinlich im Unterricht verwenden:
- Vaccai, Aria Antiche,
- Kunstlieder (Schubert, Schumann, Wolf etc.)
- Duette und gängige Opernarien,
- sogar ganze Opern (Die Zauberflöte, Il Barbiere di Siviglia)

Einstudieren wie die Profis

Wir haben den Einstudierprozess eines Musiktheaterbetriebes nachvollzogen: - Arbeiten an der Aussprache - Korrepetition, - Klavierprobe mit Dirigent*in

Innovation und Kreativität

Was sind Dirigentenvideos?

Ein besonderes Alleinstellungsmerkmal dieses Projektes stellen die Dirigentenvideos dar. Im Rahmen dieses Projektes kann nun früher als allgemein in der Gesangsausbildung üblich, die Kommunikation mit Dirigent geprobt werden. Im Coaching oder Selbststudium wird nun der Dirigent oder die Dirigentin nun zum geduldigen und inspirierenden Partner.

Neue Lernerfahrung und "User Experience"

Schüler*innen gestalten und atmen gemeinsam mit unseren Dirigent*innen und Korrepetitor*innen. Das motiviert und inspiriert!

Erstklassige Dirigent*innen

Sie lernen schon früh in der Ausbildung was Sie von einem guten Dirigenten*in bekommen und erwarten können.

Pädagogisches Modell

Dirigent*in können zum Unterrichtsgegenstand gemacht werden: Was bedeuten die Bewegungen? Wie sehen die unterschiedlichen Taktarten aus....?

Für wen ist e‑vocal ideal?

freiberufliche Gesangspädagog*innen
private Gesangsstudios
Pädagogen mit 5–30 aktiven Schüler*innen
Fokus auf klassisches Kernrepertoire

Preismodell (transparent & fair)

Jahreslizenz für Gesangspädagog*innen
Nutzung für Ihre Schüler*innen inklusive – keine Zusatzkosten!
verschiedene Pakete je nach Studio‑Größe

Gezieltes Üben –mehr Zeit für Technik, Gestaltung und Interpretation.
Professionelle Begleitung – Lassen Sie sich von unseren erfahrenen Dirigent*innen dirigieren und inspirieren.
Flexibles Lernen – Jederzeit und überall abrufbar.
Besser vorbereitet den Unterricht – für mehr Sicherheit, Spass und Ausdruck.

Paket 1 – Studio

149€

/Jahr

Paket 2 – Studio Plus ⭐

249€

/Jahr

"Life time" - Paket

199€

einmalig

Repertoire Training für Pädagog*Innen

Häufig gestellte Fragen (FAQ)

Ist das nicht zusätzlicher technischer Aufwand?“

Nein. e‑vocal funktioniert mit jedem Gerät, welches mit dem Internet verbunden ist und ist intuitiv und ohne Installation nutzbar – auch für weniger technikaffine Nutzer.

Muss ich meine Schüler verpflichten, e‑vocal zu nutzen?“

Nein. Sie entscheiden frei, ob und für wen e‑vocal Teil Ihres Unterrichts wird.

Werden meine Schüler von der Plattform direkt vermarktet?“

Nein. e‑vocal versteht sich als pädagogisches Werkzeug. Ihre Schüler*innen bleiben Ihre Schüler*innen.

Rechnet sich das für mein Studio?

Bereits eine zusätzliche Schüler*innen, die sich auch aufgrund der gratis Plattformnutzung für Ihre Angebot entscheidet, kann den Jahresbeitrag ausgleichen. Für viele Pädagogen*innen ist e‑vocal ein klares Differenzierungsmerkmal.

Kann ich e‑vocal vorab testen

Ja. Wir bieten einen unverbindlichen Pilot- und Testzugang für Pädagogen*innen an.